domingo, 19 de julio de 2015

Texto Treviño, Toledo y Gemp

¿Por qué este estudio es un aporte a la investigación sobre la eficacia docente?

Este estudio es un aporte ya que busca medir el desempeño que las educadora dentro de la sala de clases, estos resultados son bastantes exactos por lo que realmente se puede tomar peso de este y buscar la mejoría individual de la docente, siendo mas auto crítica en su desempeño. Esto es un aporte ya que se puede saber con mayor exactitud cuales son las debilidades y fortalezas de la educadora y la necesidad de que esta reciba apoyo en el aula de clases.

¿De acuerdo a los resultados del estudio obtenidos con la pauta CLASS ¿qué podemos decir sobre el desempeño docente de las educadoras de párvulo?



Los resultados del estudio mostraron que el comportamiento de las docentes en el aula eran aceptables en el área de clima y productividad, medio en el área emocional y bajo en el área pedagógica. A pesar de que los resultados en general arrojan que el nivel de comportamiento de la docente se encuentra en el promedio, osea que están dentro de un nivel medio, se ven grandes falencias una área muy relevante que es el área pedagógica, lo que es muy preocupante y deja mucho que desear respecto al desempeño de las educadoras en ese aspecto, ya que la pedagogía es fundamental para que los niños logren aprendizajes reales y de calidad, ya que estos serán una herramienta necesaria para sus futuros aprendizajes. 




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